Prettige Feesten en een Gelukkig Nieuwjaar !

Oh, jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleigh
Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleigh

 

http://www.youtube.com/watch?v=_FJAJnacfUw&feature=related

Het Kerstproject

Op donderdag 22 december organiseerde KATHO hun kerstproject.
Het begon in de namiddag, dan hadden we 2 workshops. De eerste workshop was een spreker die kwam vertellen over zijn ervaringen als directeur van een school waar veel armoede is. De tweede workshop mocht ik overslaan, omdat ik meezong in het kerstkoor. Dan vertrokken we allemaal richting de kerk in Tielt om de laatste voorbereidingen te doen.
Daarna kwamen alle leerlingen toe voor de bezinning.

Toen de bezinning ten einde liep, vertrokken alle leerlingen richting de Europahal. Daar kregen we de opdracht om onze tafel zo goed mogelijk te versieren. Daar ging een mooie prijs aan vast. We grepen net naast de prijs!
Na een lekkere aperitief kregen we een halve kip met frietjes voorgeschoteld. Het was smullen.

Na het eten, schoven we alle stoelen en tafels langs de kant en waren we klaar voor ‘Swing for life’ met Sergio. De sfeer zat er onmiddellijk in en we gingen helemaal uit de bol!

Deze avond is zeker voor herhaling vatbaar…

Groetjes!

1BAKO1

Onze mooi versierde tafel

Toen gingen we uit de bol met: Sergio!!

Stage : BC De Sint

Woensdag 30 november vertrok ik gepakt en gezakt richting Ruiselede. Ik vertrok op stage voor 3 dagen, waar ik met de kleuters rond rond 'De Sint' zou werken.
Ik had er al een paar observatiedagen opzitten dus wist ik ongeveer hoe het eraan toe ging. Ik nam samen met Kimberly de 3de kleuterklas B over.

Woensdag begonnen we met ons zelf voor te stellen, de kinderen waren onmiddellijk enthousiast! Ik vertelde dat wij van hen echt Zwarte Pieten gingen maken. We gingen met hen zingen, turnen, knutselen, verhalen voorlezen, ...
De eerste halve dag is voorbij gevlogen.

Voor donderdag stond er veel op ons programma. We gingen verder met het liedje aan te leren, ik zou dan een verhaaltje voorlezen en dan zouden we samen gaan turnen.
Voor de turnles was ik verkleed als Zwarte Piet en Kimberly als Sinterklaas, de kinderen vonden dit echt tof!

Vrijdag was een zeer speciale dag voor de kinderen... Want Sinterklaas en Zwarte Piet kwamen op bezoek met veel lekkernijen. Ze kregen speelgoed voor in de klas die ze onmiddelijk wouden uittesten.
Al snel zat de dag erop en moesten we afscheid nemen van de kinderen. Ik had nog toffe geschenkjes mee voor de kinderen... Om aan te tonen dat ze ontzettend goede Zwarte Pieten zijn geweest; 'een Zwarte Pieten diploma!'

Met het diploma trots in hun handjes vertrokken ze naar huis...

Groetjes!

Site De Kiem in Ruiselede http://www.schoolgeruis.be/ 

Monstertje, monstertje aan de wand...

Een paar weken geleden kregen we in de les ‘beeld’ de opdracht om met papier-maché een monster te maken.
We begonnen allemaal met een ballon en die ballon mochten we helemaal beplakken. De eerste vragen die door mijn hoofd stormden waren: ‘Hoe ga ik hieraan beginnen? Wat ga ik maken?’

Door een beetje rond te snuffelen op het internet begon ik een beeld te krijgen over hoe mijn monster er zal uitzien. Ik zou hem 3 ogen gaan geven en een mond die open staat… Al bij al vond ik hem nog schattig! Dus werd ik genoodzaakt nog dingen te veranderen… Hij zou duivelsoren krijgen en grote vleugels. Voor hem stabiel te laten staan heb ik hem voeten gegeven.

Een likje verf hier, een likje verf daar en mijn monstertje was klaar!

Groetjes!

Muzisch Project

Op school kregen we de opdracht om rond een kleuterverhaal een voorstelling te maken. We werden verdeeld in groepjes, ik zat in een groepje met Fleur, Ciska, Silke en Sara.

Samen hadden we beslist om te werken rond het boek 'Tommy en de torenhoge boterham'. Wanneer we allemaal het boek hadden doorlezen begonnen we te brainstormen. Hoe zouden we eraan beginnen? Wie zijn de personages? Hoe wordt onze achtergrond?
Maar we kwam eigenlijk vrij snel tot een conclusie. De titel zouden we veranderen: 'Kimmi en de torenhoge boterham' waarin ik de hoofdrol (Kimmi) mocht spelen.

Het verhaal speelt zich af in de keuken van Kimmi, ze heeft reuzenhonger en heeft zin in de hoogste en grootste boterham van de wereld. Op haar gemakje begint ze allerlei ingrediënten te zoeken voor haar boterham.
Dan kwam Ciski (Ciska) op bezoek en wou dolgraag Kimmi helpen, samen bouwden ze verder aan de boterham. Het was een echt teamwork!
Wanneer Ciski terug naar huis ging, kwam Floortje (Fleur) op bezoek.
De andere 2vriendinnetjes Suzette (Silke) en Saar (Sara) wouden ook graag eens op bezoek komen bij Kimmi. Onderweg naar haar huis besloten ze om bloemen te plukken.
Toen ze aankwamen was Kimmi zeer blij met de bloemen en stak ze in een vaas. Samen hielpen alle vriendinnen Kimmi bij het maken van die torenhoge boterham.
Toen de boterham klaar was, aten ze hem allemaal samen op.

Groetjes!

Toen trokken we met z'n allen het bos in...

Woensdag 19 oktober trokken we met het hele eerste jaar Kleuteronderwijs richting Bulskampveld.
Daar hebben we de volledige dag doorgebracht in het bos. Er was amper 1 klein minpuntje die dag, het weer zat ons niet mee! We waren slechts 15 minuten in het bos aan het wandelen en we kregen een hele bui over ons. Regenen, regenen, regenen en alsof dat nog niet genoeg was begon het ook nog eens te hagelen...
We waren allemaal kleddernat, maar toch hebben we onze tocht verder gezet.

In de voormiddag leerden we alles over het bos, de bladeren, de vruchten, de kriebelbeestjes. De gidsen deden er alles aan om het ons zo boeiend mogelijk te maken.

Tegen de middag verzamelden we allen samen om te eten. Iedereen verlangde ernaar om zich even op te warmen. Heerlijk gewoon!

Maar in de namiddag zetten we onze tocht terug verder. Het weer was al een stuk beter. Dan kregen we alles te horen over de paddenstoelen en mochten we een bezoek brengen in het 'Toverbos'. Het 'Toverbos' was een nagemaakt bos waar je alles leerde kennen over bepaalde dieren. De bedoeling was dat je met een toverstok zou tikken bij het dier en dat dier begon te vertellen over zichzelf, ik vond dit zeer leerrijk!

Het was een zeer boeiende uitstap en ik heb er veel van bijgestoken.
Het staat vast... later trek ik met mijn kleuters ook naar het bos om hen deze dingen bij te brengen!

Groetjes!

Blaadjes zoeken op de determineertabel

2daagse : Muzische Grondhouding

Maandag 3 oktober en dinsdag 4 oktober vertrokken we met alle 1ste jaren (kleuteronderwijs en lageronderwijs) naar Zedelgem/Loppem.
Iedereen zag het helemaal zitten, want daar zouden we elkaar beter leren kennen.
Eenmaal aangekomen werden we naar onze slaapruimte gebracht.

Een uurtje daarna begonnen we aan onze activiteiten. Maar eerst nog een liedje zingen over leerkrachten!
In totaal waren er 5sessies rond verschillende lessen (drama, muziek, taal, beweging en beeld)

De sessies waren echt tof. Na 3 sessies zat onze dag erop, om de avond goed af te sluiten mochten we kiezen welke activiteit we s'avonds deden (film bekijken, zingen aan kampvuur, volksdansen of spelletjes spelen) Ik heb gekozen vooor het zingen rond kampvuur en daarna ben ik nog even gaan dansen. Het was vast en zeker een geslaagde dag!

De volgende dag begon al vroeg met een gezamelijk activiteit. Daarna stonden nog 2 sessies op het programma en een lekker vieruurtje. Na nog een paar keer het 'leerkrachten-lied' te zingen mochten we allemaal naar huis. 

Zoals je wel merkt waren het 2dagen om niet snel te vergeten.

Groetjes!

Voor meer informatie van de kampplaats:  http://www.hopper.be/jeugdverblijf/merkenveld